引讀：都說(shuō)“字如其人”，因此人們都很好奇，古代狀元的書(shū)法寫(xiě)得怎么樣呢？是不是都非常的美觀？今天我們就來(lái)看看明朝一位狀元的試卷。這張?jiān)嚲黼m然有2000多字，但卻做到了零失誤，而且如同印刷一般工整。

說(shuō)起這位明朝狀元的書(shū)法之前，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)反面教材，洪秀全。

洪秀全是典型的耕讀世家出生，由于他從小就才思敏捷，聰慧過(guò)人，因此被整個(gè)家族看好，都認(rèn)為他將來(lái)可以通過(guò)科舉之路光宗耀祖。

然而洪秀全雖然聰慧，卻很討厭練字，他不希望把時(shí)間都浪費(fèi)在練字這種無(wú)用的事情上。有這個(gè)閑工夫，還不如多寫(xiě)幾句詩(shī)，多看幾本書(shū)。

都說(shuō)付出總有回報(bào)，但洪秀全的付出卻沒(méi)有達(dá)到目的。盡管他每次考試都信心滿滿，但最后都是失望而歸。一些同窗告訴他，字如其人，你的字寫(xiě)得這么差，考官看到之后，或許連文章都不看就丟在一邊了。

但此時(shí)的洪秀全已經(jīng)心浮氣躁，他根本靜不下心來(lái)練字，反而怨天尤人，甚至為此大病一場(chǎng)。

后來(lái)他揭竿而起，帶領(lǐng)起義軍征戰(zhàn)四方，險(xiǎn)些將大清朝推翻，但他的書(shū)法卻一直沒(méi)有提升。一封收藏于故宮博物館的洪秀全詔書(shū)真跡，也是將其書(shū)法的整體情況展現(xiàn)出來(lái)。

先從整體情況來(lái)說(shuō)，詔書(shū)的書(shū)寫(xiě)忽上忽下并不工整，左右的間隔也顯得有些隨心所欲。

從字體來(lái)看，和一些初學(xué)書(shū)法的學(xué)生差不多，算不得太差，但絕不好。而最為讓人驚訝的是，作為非常嚴(yán)肅的詔書(shū)，居然出現(xiàn)了幾處錯(cuò)別字。

許多看了洪秀全書(shū)法的人都紛紛表示，難怪他多次考試都沒(méi)有成功。在古代，作為一個(gè)想要上進(jìn)，想要步入仕途的人來(lái)說(shuō)，書(shū)法就是最好的敲門(mén)磚。洪秀全明明知道還不去練字，這只能說(shuō)明他的思想有一些問(wèn)題。

不好好練字就是思想有問(wèn)題，到底是不是這樣呢？下面我們反過(guò)頭來(lái)看看明朝的這位狀元的試卷，看看他的書(shū)法和洪秀全的有著怎樣的差別。

明朝狀元

狀元的名字叫做趙秉忠，山東人，官宦人家的子弟。但這位趙公子并不是紈绔子弟。趙家不僅家風(fēng)好，對(duì)待子女的教育也很?chē)?yán)厲。而尤為可貴的是，趙秉忠本人非常好學(xué)。

十年寒窗之后，他先獲秀才，再成舉人，25歲時(shí)進(jìn)京趕考成為狀元。盡管日后他遭人陷害而被罷官，但讓他成為狀元的那張?jiān)嚲韰s保存了下來(lái)，流傳至今。

這張?jiān)嚲泶蠹s有2000多個(gè)字，從頭至尾沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字，并且字距把控得當(dāng)，字體剛勁有力且書(shū)寫(xiě)工整，如同印刷的一般。

學(xué)習(xí)書(shū)法的人都知道，想要達(dá)到這種水平，沒(méi)有常年累月的練習(xí)根本無(wú)法達(dá)到。由此可見(jiàn)，趙秉忠曾花費(fèi)大量的時(shí)間用在練習(xí)書(shū)法上。

此外，這張?jiān)嚲淼膬?nèi)容也很精彩，文筆流暢且簡(jiǎn)明，三兩句話就能將觀點(diǎn)闡述清楚。綜合下來(lái)，他的基本功扎實(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)敷衍。可以說(shuō)，趙秉忠能夠成為狀元，也真的是實(shí)至名歸。

古代數(shù)千年的科舉場(chǎng)上，出現(xiàn)了許多像趙秉忠一樣的人，他們唯一的夢(mèng)想就是能夠通過(guò)科舉一飛沖天，成為人上人。這種思想沒(méi)有錯(cuò)，即便是現(xiàn)在，我們也是要通過(guò)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中，他們都非常看重書(shū)法的練習(xí)，就連同窗之間評(píng)頭品足的，也都是誰(shuí)的書(shū)法寫(xiě)得好，誰(shuí)的詩(shī)句寫(xiě)得美。也正是有了這樣的想法和社會(huì)環(huán)境，趙秉忠才能寫(xiě)出如此完美的試卷。

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